Try the apps free
Login
Play me!
Alle podcasts

Wat blijft er over van jouw internet?

Tim: Hé, jij daar.

Ja, jij met je telefoon.

Stel je voor dat alles wat jij vandaag op internet zet, over vierhonderd jaar nog bestaat.

Of juist niet.

Wat zou jij bewaren?

Pieter: Goedenavond, mijn jonge vriend.

Ik hoor u spreken over het bewaren van dingen.

Maar ik begrijp niet goed waarom iemand een 'internet' zou willen bewaren.

Is dat niet als het bewaren van oude kranten?

Die verbleken toch.

Tim: Ha, Pieter, je bent dichter bij de waarheid dan je denkt.

Vandaag is er een podcast genaamd De Dag die precies die vraag stelt: wat bewaren we van het internet?

En het antwoord is verrassend moeilijk.

Pieter: Een podcast?

Dat is ook zo'n nieuwerwets woord.

Spreekt u van een 'podcast' alsof het een hoorspel is, maar dan zonder draad?

Hm-hm.

En wie bepaalt wat bewaard wordt?

Tim: Precies dat!

Bij Beeld en Geluid, een groot archief hier in Nederland, hebben ze een schatkamer geopend.

Iedereen kan thuis grasduinen door oude radio en tv.

Maar nu vragen ze zich af: hoe vangen we het internet?

Pieter: Grasduinen, zegt u?

Dat is een mooi woord.

Dat doe ik ook in mijn boekenkast.

Maar hoe grasduint men in een... internet?

Het is toch vluchtig als rook uit een schoorsteen?

Tim: Ja!

En dat is het probleem.

De conservator Wytze Koppelman laat zien wat ze al hebben: een T-shirt van De Bankzitters, YouTubevideo's van Monica Geuze, en een oude game A2 Racer.

Maar interactieve programma's zijn lastig.

Pieter: Een T-shirt?

In een archief?

Mijn goede heer, dat klinkt meer als een rommelzolder dan een deftige verzameling.

En wat is een 'YouTubevideo'?

Is dat een soort bewegende prent?

Tim: Ja, precies.

Een soort bewegende prent die je online kunt kijken.

Maar het echte probleem is dat veel internet dingen interactief zijn.

Je kunt erop klikken, meedoen.

Hoe bewaar je dat?

Het is niet zomaar een filmpje.

Pieter: Interactief.

Dat woord ken ik niet.

Maar ik begrijp dat het betekent dat de kijker meedoet.

In mijn tijd deed men ook mee met een hoorspel, maar dan door thuis te luisteren en te lachen.

Niet door te klikken.

Tim: Klopt.

En daarom is het bewaren van het internet zo'n uitdaging.

Stel je voor dat je een tijdcapsule maakt, maar de helft van de spullen kun je niet openmaken omdat de sleutel kwijt is.

Pieter: Een tijdcapsule.

Dat is een mooi beeld.

Wij stopten wel eens brieven in een fles en wierpen die in de gracht.

Maar dat was voor de grap, niet voor de eeuwigheid.

Wat wilt u eigenlijk bewaren?

Tim: René van Leeuwen, die al twaalf jaar DumpertReeten maakt, zegt: bewaar de kleine dingen.

De grapjes, de reacties, de momenten die laten zien wie we waren.

Net zoals jij nu een krant bewaart met een belangrijk bericht.

Pieter: DumpertReeten?

Dat klinkt als een vreemd gerecht.

Maar ik begrijp uw punt.

Men wil het dagelijks leven vastleggen.

In mijn tijd schreven we dat op in dagboeken.

Nu doet men dat met...

'posts', zegt u?

Tim: Ja, posts.

En dat is precies waarom dit jou raakt, luisteraar.

Jij maakt elke dag keuzes over wat je deelt.

En over vierhonderd jaar kan iemand zoals ik die posts terugvinden en zich afvragen: wie was jij?

Pieter: Dat is een ernstige gedachte.

Maar ik vraag me af: wat is het nut?

Wij bewaarden brieven en contracten om zaken te doen.

Maar een grapje over een kat?

Dat lijkt me niet belangrijk voor de geschiedenis.

Tim: Ah, maar daar zit hem de kneep!

Die grapjes vertellen ons hoe mensen dachten, wat ze grappig vonden, hoe ze communiceerden.

Het is net als de spotprenten in jouw krant, Pieter.

Die bewaar je toch ook?

Pieter: Hm-hm.

U heeft een punt.

Spotprenten bewaren wij wel degelijk.

Ze tonen de geest van de tijd.

Maar een video van iemand die een dansje doet?

Dat lijkt mij geen kunst, maar dwaasheid.

Tim: Misschien.

Maar over honderd jaar is die dwaasheid precies wat historici willen zien.

Net zoals wij nu naar oude foto's kijken van mensen in rare kleren.

Het is allemaal geschiedenis, Pieter.

Pieter: Goed, goed.

Ik begin het te begrijpen.

Dus u wilt een archief maken van het internet, maar u weet nog niet hoe u alles kunt vangen.

Dat klinkt als een lastige klus.

Zelfs voor een conservator.

Tim: Precies.

En dat is waar het leerpunt van vandaag om de hoek komt kijken.

In het nieuws hoor je vaak de vraag: wat bewaren we?

Dat is een vraag met een werkwoord en een lijdend voorwerp.

Simpel, maar krachtig.

Pieter: Een leerpunt?

U wilt mij nu ook nog lesgeven?

Maar goed, ik luister.

Wat is dan de truc met 'wat bewaren we'?

Tim: Het is een vraag die je in twee delen kunt zien: 'wat' is het ding, en 'bewaren we' is de actie.

Bijvoorbeeld: 'Wat bewaren we van het internet?' Simpel.

Maar kijk naar deze betere zin: 'Wat bewaren we eigenlijk van al die online herinneringen?'

Pieter: Ah, u voegt 'eigenlijk' toe.

Dat geeft de vraag meer gewicht.

Net zoals in de handel: 'Wat bewaren we eigenlijk van deze lading?' Alsof u twijfelt of het de moeite waard is.

Tim: Precies!

En dat is precies wat de podcast De Dag doet.

Ze vragen niet alleen wat we bewaren, maar ook waarom.

En of het wel mogelijk is.

Dus onthoud: 'wat bewaren we' is de basis, maar met 'eigenlijk' wordt het dieper.

Pieter: Een mooie les.

Maar ik ben nog niet overtuigd dat een T-shirt van jonge zangers bewaard moet worden.

Dat is toch geen erfgoed?

Tim: Misschien niet voor jou, maar voor de generatie van nu is het dat wel.

En dat is precies waarom we verder moeten praten.

Maar dat doen we in het volgende deel.

Blijf luisteren, jij daar.

Tim: Pieter, je hoorde het: ze bewaren al een T-shirt van de Bankzitters en video’s van Monica Geuze.

Maar het echte probleem is: hoe vang je een interactief programma?

Iets waar jij op kunt klikken, zoals een game uit de jaren 90?

Pieter: Interactief?

In mijn tijd hadden we boeken en kranten.

Die kon je lezen, maar niet aanklikken.

Hoe vangt u zoiets?

Het is alsof u een gesprek in de haven wilt vastleggen, maar de stemmen verdwijnen in de wind.

Tim: Precies!

Daarom werkt conservator Wytze Koppelman met opnames van schermen.

Maar dat is niet hetzelfde.

Stel je voor: jij speelt A2-racer, een racegame, en elke keer is de ervaring anders.

Hoe bewaar je dat gevoel?

Pieter: Een racegame?

Dat klinkt als een paardenrennen op papier, maar dan met bewegende beelden.

Hm-hm.

En wat doet die man, René van Leeuwen, al twaalf jaar met DumpertReeten?

Is dat een soort dagboek van het internet?

Tim: Ja, precies!

DumpertReeten is een verzameling van grappige en bijzondere filmpjes van het web.

René kijkt elke dag wat er leeft.

Hij zegt: bewaar dingen die een verhaal vertellen over hoe we nu leven.

Niet alles, maar het belangrijkste.

Pieter: Dus hij is een soort archivaris, maar dan zonder stof en met een scherm.

Interessant.

Maar ik vraag me af: wat is het nut?

In mijn tijd bewaarden we vooral wat nuttig was voor de handel of de kerk.

Dit klinkt als... herinneringen aan niets.

Tim: Herinneringen aan niets?

Dat is hard.

Maar denk aan een oude brief van je grootvader.

Die bewaar je toch ook?

Het internet is de brief van onze tijd.

En die T-shirts?

Die laten zien wat jongeren leuk vonden.

Dat is geschiedenis, Pieter.

Pieter: U overtuigt me niet helemaal, maar ik hoor uw punt.

Toch, mijn goede heer, hoe zorgen we dat deze digitale schat niet verloren gaat?

U sprak over het vangen van interactie.

Heeft u in uw tijd een oplossing?

Tim: In 2250 gebruiken we 'tijdcapsules' die de hele ervaring opslaan: beeld, geluid, én de code die het interactief maakt.

Maar dat is nog niet perfect.

Soms voelt het alsof je een schaduw probeert te vangen.

Het is een uitdaging, net als nu.

Pieter: Een schaduw vangen, hm-hm.

U heeft een dichterlijke geest.

Maar laten we terugkeren naar het leerpunt.

U zei dat 'wat bewaren we' de basis is, maar met 'eigenlijk' wordt het dieper.

Kunt u dat nog een keer uitleggen voor de luisteraar?

Tim: Natuurlijk.

Het woord 'eigenlijk' voegt twijfel of nadruk toe.

Kijk naar deze simpele zin: 'Wat bewaren we van het internet?' Dat is een directe vraag.

Nu de betere zin: 'Wat bewaren we eigenlijk van het internet?' Dat klinkt alsof je denkt: is dit wel slim?

Pieter: Ah, alsof u zegt: 'Wat bewaren we eigenlijk van deze handelswaar?' Ik vraag me af of het de moeite waard is.

Dat is een subtiel verschil, maar het verandert de toon helemaal.

Een goede les voor wie Nederlands leert.

Tim: Precies!

En dat is precies wat de podcast De Dag doet.

Ze vragen niet alleen wat, maar ook waarom en of het mogelijk is.

Dus onthoud: met 'eigenlijk' maak je een vraag kritischer.

Probeer het zelf: 'Wat eet ik eigenlijk?' versus 'Wat eet ik?'

Pieter: Een mooi voorbeeld.

Maar ik ben nog steeds niet overtuigd dat een T-shirt van die Bankzitters bewaard moet worden.

Dat is geen erfgoed, dat is mode.

En mode verdwijnt.

Net als de hoepelrokken van mijn jeugd.

Tim: Ah, maar mode is ook geschiedenis!

Over honderd jaar kijken mensen naar dat T-shirt en denken: 'Dit droegen jongeren in 2025.' Het vertelt iets over identiteit.

Net zoals jouw hoepelrok vertelt over de mode in 1850.

Het is een spiegel van de tijd.

Pieter: Hm-hm.

U heeft een punt.

Maar wat vindt u van de uitdaging om interactieve programma's te bewaren?

In mijn tijd bewaarden we toneelstukken in boeken.

Maar een spel dat reageert op uw vingers?

Dat lijkt me onmogelijk.

Tim: Het is moeilijk, maar niet onmogelijk.

In 2250 gebruiken we 'emulatie': we bootsen de oude software na.

Maar het kost veel werk.

En sommige dingen gaan verloren.

Net zoals oude foto's vervagen.

Het is een beetje triest, maar ook mooi.

Pieter: Triest?

U bedoelt dat we niet alles kunnen redden.

Dat herken ik.

In de haven verloren we soms lading.

Maar we probeerden het beste te bewaren.

Dus wat is volgens u het belangrijkste om te bewaren van het internet?

Tim: René van Leeuwen zegt: bewaar dingen die een verhaal vertellen.

Een grappige video, een belangrijke blog, een online discussie.

Niet alles, maar wat ons laat zien hoe we dachten en voelden.

Dat is de ziel van het internet.

Pieter: De ziel van het internet.

Dat klinkt bijna religieus.

Maar ik begrijp het.

In mijn tijd bewaarden we brieven en dagboeken.

Nu bewaren jullie video's en T-shirts.

De vorm verandert, maar de behoefte blijft: herinneren wie we zijn.

Tim: Precies!

En dat is waarom dit nieuws jou raakt, luisteraar.

Jij leeft nu, in 2025, en wat jij online zet, kan over honderd jaar in een archief liggen.

Denk er eens over na: wat zou jij willen dat bewaard blijft?

Pieter: Een goede vraag.

Ik zou zeggen: bewaar wat eerlijk is.

Geen overdreven praatjes, maar echte verhalen.

Net zoals in de handel: een goed contract is beter dan een mooi verhaal.

Dus, Tim, wat is uw slotgedachte?

Tim: Mijn slotgedachte?

Het internet is als een enorme rommelzolder.

We moeten kiezen wat we bewaren, anders verdrinken we in de rommel.

Maar die keuze is belangrijk.

Het vertelt wie we zijn.

En jij, luisteraar, bent onderdeel van die keuze.

Pieter: Mooi gezegd.

En als u meer wilt weten over dit onderwerp of andere nieuwsverhalen, ga dan naar nieuwsdoordetijd.com.

Daar kunt u verder praten met andere luisteraars.

Of met ons, in de tijdmachine.

Tim: Ja, we horen graag wat jij denkt.

Wat zou jij bewaren van het internet?

Een foto van je kat?

Een belangrijk artikel?

Deel het met ons.

Tot de volgende keer, Pieter.

Pieter: Tot de volgende keer, Tim.

En onthoud: bewaar niet alles, maar bewaar wat telt.

Dat is de wijsheid van de haven én van het web.

Dag, vrienden.

Volledig transcript · gratis

Log in voor quiz, flashcards, chat en PDF

0:00

Tekst

Audio