

Audio1x
Snelheid
Pauze
OefenenLees
Modus
Woordenschat
RICK: Zeg, hebben jullie dat nieuws gelezen over de Thea Beckmanprijs?
TOM: Nee, vertel.
Ik ben niet zo van het literaire nieuws.
JULIA: Volgens mij zag ik iets op Nu.nl.
Ga je gang, Rick.
RICK: Het boek 'Het meisje met de zaadjes in het haar' heeft gewonnen.
TOM: Wat een titel.
Klinkt als een sprookje.
JULIA: Van wie is dat boek dan?
RICK: Nancy Bosmans.
Het is een jeugdboek over een meisje dat vlucht.
TOM: Zwaar onderwerp voor een kinderboek, toch?
JULIA: Geschiedenis is nooit licht, Tom.
Denk aan Oorlogswinter.
RICK: Precies.
De prijs eert boeken die kinderen iets leren over het verleden.
TOM: En wie reikt die prijs uit?
De koning?
JULIA: Nee, dat is het Kinderboekenmuseum in Den Haag.
Elk jaar in oktober.
RICK: Klopt.
Het museum organiseert ook de kinderboekenweek.
TOM: Oké, maar waarom wint dat boek?
Is het echt zo goed?
JULIA: Ik heb een recensie gelezen.
De schrijfstijl is poëtisch, maar toegankelijk.
RICK: En het gaat over vluchtelingen.
Een actueel thema.
TOM: Dus het is een soort geschiedenisles in verhaalvorm?
JULIA: Bijna, maar dan zonder dat je het doorhebt.
RICK: Achteraf gezien zijn de beste jeugdboeken zo.
TOM: Ik heb als kind alleen strips gelezen.
Suske en Wiske.
JULIA: Dat verklaart een hoop, Tom.
TOM: Hé, ik ben cultuurhistorisch opgevoed via Suske en Wiske.
RICK: Zeker, de Vlaamse geschiedenis in kleur.
JULIA: Ik las vooral De Griezelbus.
Dat vond ik spannend.
TOM: En nu lees je alleen maar Netflix-series.
JULIA: Dat is niet waar.
Ik heb net een boek van Kluun uit.
RICK: Kluun voor de jeugd?
Dat is nieuw.
JULIA: Nee, voor mezelf.
Ik lees van alles.
TOM: Goed, terug naar de prijs.
Is er ook een geldbedrag?
RICK: Ja, volgens mij tienduizend euro.
Dat komt goed uit voor de winnaar.
TOM: Tienduizend euro?
Dan ga ik ook een jeugdboek schrijven.
JULIA: Jij?
Over wat dan?
Voetbal en frikandellen?
TOM: Over een jongen die zijn boterham met kaas verliest in de Tweede Wereldoorlog.
RICK: Dat is eerder een recept dan een roman.
JULIA: Ik zou het wel lezen, hoor.
Met veel humor.
TOM: Dank je.
Jij snapt mijn artistieke visie.
RICK: Even serieus.
Vinden jullie dat zulke prijzen nut hebben?
JULIA: Ja, het geeft schrijvers erkenning en stimuleert lezen.
TOM: Kinderen lezen toch steeds minder?
Dat hoor ik overal.
RICK: Misschien, maar een prijs kan helpen.
Scholen letten erop.
JULIA: Precies.
Bij ons op school staat elk jaar een lijst met bekroonde boeken.
TOM: Bij mij op de basisschool stond alleen de boekenkast vol stof.
JULIA: Arme Tom.
Geen wonder dat je strips bent gaan lezen.
TOM: Suske en Wiske waren mijn redding.
En de bieb.
RICK: De bibliotheek is nog steeds gratis voor kinderen, toch?
JULIA: Ja, lidmaatschap voor jeugd is meestal gratis.
Gelukkig maar.
TOM: Ik ga binnenkort weer eens naar de bieb.
Voor mijn onderzoek.
RICK: Onderzoek?
Je verzint toch maar wat?
TOM: Een schrijver moet research doen.
Dat weet iedereen.
JULIA: Ik zie het al.
Over twee jaar wint Tom de Thea Beckmanprijs.
TOM: En dan geef ik jullie een eervolle vermelding in mijn dankwoord.
RICK: Dat lijkt me een prima deal.
Koffie iemand?
JULIA: Ja, graag.
Zullen we bij dat tentje daar gaan zitten?
TOM: Goed idee.
Ik trakteer op de appeltaart.
RICK: Kijk, dat komt goed uit.
Ik heb namelijk honger.
JULIA: Wandelend discussiëren maakt altijd trek.
TOM: Vooral als Rick over boeken begint.
RICK: Ik stop al.
Laten we gaan zitten.
JULIA: En dan vertel je verder over dat meisje met die zaadjes.
TOM: Ja, ik ben nu toch wel nieuwsgierig.
RICK: Dat dacht ik al.
Kom mee.
JULIA: Wacht even, Rick.
Je zei dat het meisje vlucht.
Waar vlucht ze naartoe?
RICK: Volgens de recensie vlucht ze uit een dorp dat in de Tweede Wereldoorlog wordt gebombardeerd.
TOM: Dus het is echt een oorlogsverhaal?
Net als Oorlogswinter?
JULIA: Ja, maar dan met een meisje als hoofdpersoon.
Dat is nog best bijzonder.
RICK: En die zaadjes in haar haar, dat zijn eigenlijk symbolische zaadjes.
Ze bewaart ze als herinnering.
TOM: Symbolisch?
Dat klinkt wel een beetje zweverig.
JULIA: Nee, juist niet.
Het is concreet.
Ze verstopt ze in een zakje onder haar kleren.
RICK: Precies.
De schrijfster laat zien hoe belangrijk kleine dingen zijn in een oorlog.
TOM: Oké, dat klinkt toch wel interessant.
Misschien moet ik het maar eens lenen.
JULIA: Dat zei ik toch?
Je leest te weinig.
TOM: Ik lees wel.
Alleen geen boeken met zaadjes.
RICK: Tom, je bent een cultuurbarbaar.
TOM: Nee, ik ben een realist.
Maar goed, ik geef het een kans.
JULIA: Mooi zo.
En dan praten we er volgende week over verder.
TOM: Afgesproken.
Maar eerst die appeltaart.
RICK: En koffie.
Ik heb het nodig.
JULIA: Kom, daar is een vrij tafeltje.
TOM: Ik hoop dat de appeltaart warm is.
RICK: Anders vraag je toch om een andere?
TOM: Nee, ik neem geen risico.
Ik hou van warme appeltaart.
JULIA: Jullie ook altijd met eten.
RICK: Eten is belangrijk, Julia.
Zeker na al dat gepraat over boeken.
TOM: En na al dat gepraat over oorlog.
JULIA: Oké, genoeg gepraat.
Laten we gaan zitten.
RICK: Tot de volgende.
Open de interactieve speler op dutchfluency.com slash transcripts.
Tik op een woord als je vastloopt.
OefenenLees
Tekst
Modus
Audio
Pauze