Çoğu öğrenci ik werk, jij werkt, hij werkt kalıplarını ezbere sayabilir, ama gerçek bir Hollandalı onlara bir soru sorduğunda donakalabilir.
Çekim tablosunu bilmek ile onu bir sohbette kullanmak arasındaki bu boşluk, fiil oyununun devreye girdiği yerdir. Fikir basit: fiilleri tek başına ezberlemek yerine, her cevabı cümlenin gerçekte hakkında olduğu kişi için kurarsın. Soyut anlamda werken değil, wij werken morgen, heb jij dat gedaan?, zij is gisteren naar de huisarts gegaan. Biçim cümleye uymalı, cümle de Hollanda'da gerçekten karşılaşabileceğin bir duruma uymalı.
Bu, özellikle inburgering A2 sınavı için önemlidir; çünkü konuşma ve yazma bölümleri senden emir üzerine bir fiili çekimlemeni istemez. Senden yararlı bir şey söylemeni ister ve sen ne diyeceğini düşünürken fiilin doğru çıkması gerekir. Fiil oyunu tam olarak bunu çalıştırır: biçim bir kişi ve bir amaçla birlikte gelir, böylece kafandaki bir tablo olmaktan çıkıp ağzında bir alışkanlığa dönüşür.
Tablolar tek başına neden kalıcı olmaz
Çekim tablosu bir başvuru kaynağıdır, bir beceri değildir. ik word, jij wordt, hij wordt, wij worden kalıbını yüz kez okuyabilirsin, yine de baskı altında wij wordt diyebilirsin; çünkü beynin tablonun şeklini kaydetmiştir, onu üreten kuralı değil. Fiil oyunu bunu tersine çevirir. Her madde, cümledeki kişi için biçimi üretmeni ister, bu yüzden beynin her seferinde bir karar vermek zorundadır. Kararlar hafızayı oluşturur. Tanıma ise oluşturmaz.
Tablolarla ilgili ikinci bir sorun var: fiile göre düzenlenmişlerdir, oysa gerçek konuşma kişiye ve duruma göre düzenlenir. gemeente masasında dururken kunnen fiilini düşünmezsin. kan ik dit hier regelen? diye düşünürsün. Fiil oyunu önce kişiyi, sonra fiili koyar; ağzının gerçekte ihtiyaç duyduğu sıra da budur.
Üçüncü sorun düzensiz fiillerdir. Hollandacada inatçı bir düzensiz fiil grubu vardır (zijn, hebben, gaan, komen, doen, zien, weten, kunnen, moeten, mogen, willen, worden) ve en çok kullandığın fiiller de bunlardır. Bunları bir tabloda ezberlemek, planlamadığın bir cümlenin ortasında ne kadar sık çıktıklarını gizler. Oyun bunları bağlam içinde, tekrar tekrar önüne çıkarır; böylece ik ben geweest duraksamadan çıkana kadar.
Oyun bir cevabı nasıl kurar
Her alıştırma sana bir cümle kalıbı ve bir kişi verir. Sen fiil biçimini yazarsın. Cümle jij hakkındaysa jij biçimini kurarsın. wij hakkındaysa wij biçimini kurarsın. Oyun, yanlış kişi için doğru çekimi kabul etmez; çünkü fiilin kendisi doğru olsa bile Hollandalı bir kulağa yanlış gelen hata tam olarak budur.
Motorun öğrenciler için önemli bir ayrıntısı var: çift yardımcı fiil. Hollandacada bilinen zamanı kurmak için iki yardımcı fiil vardır, hebben ve zijn, ve bazı fiiller anlama ya da bölgeye göre ikisini de kabul eder. Oyun, önbelleğe alınmış oturum bunu zaten kabul ediyorsa alternatif biçimi ekler; böylece bir Hollandalı konuşurun da kabul edeceği bir biçim için yanlış sayılmazsın. Bu küçük bir şey gibi görünebilir. Ama değildir. Aslında doğru olan bir şey için düzeltilmek, kendi kulağına güvenmemeyi öğretir.
Hatalar genel bir cevap anahtarına göre değil, fiilin kendi biçimlerine göre işaretlenir. wij wordt yazarsan, oyun sadece yanlış olduğunu söylemez; worden fiilinin wij biçiminin ne olduğunu gösterir. Kırmızı bir çarpı ile bir ders arasındaki fark budur.
"Sürekli wij is diyordum, çünkü zijn'ı tek bir blok olarak öğrenmiştim. Oyun önüme sürekli wij koydu, sonunda ağzım pes edip tek başına wij zijn dedi. Öğretmenim bunu benden önce fark etti."
Bu, sınavla nerede buluşur
inburgering A2 eğitmeni aynı mantığı kullanır. Konuşma bölümü, fiil biçimlerinin en hızlı çöktüğü yerdir; çünkü cevap vermek için saniyelerin vardır ve bir tabloya bakacak zamanın yoktur. spreken görevlerini fiil oyunu paralel çalışırken yapmak, hem biçimi hem de tepkiyi aynı anda çalıştırmak demektir.
KNM, yani bilgi bölümü için fiiller dilbilgisinden çok anlamayla ilgilidir. Bir soruyu cevaplamadan önce neyi sorduğunu anlamalısın; bu da moet, mag, kan ve hoeft kelimelerini anında tanımak demektir. Oyun burada da yardımcı olur; çünkü bu kip fiilleri kurallar ve izinler hakkındaki sınav tarzı sorularda sürekli karşına çıkar.
Daha yükseğe hedefliyorsan, staatsexamen NT2 B1 yolu aynı fiilleri daha fazla incelikle ele almanı bekler: geçmiş tamamlanmış zaman, edilgen ve koşul kipi. Fiil oyunu ölçeklenebilir, çünkü fiilin kendi biçimleri üzerine kuruludur; dolayısıyla ik ga çalıştıran aynı motor ik zou zijn gegaan çalıştırabilir.
Pratik bir not: NT2 eğitmeninin sınav planı, ayda 200 sınavlık adil kullanım sınırıyla sınırsızdır; önceden bu sınır 20'ydi. Sınav tarihinden önceki haftalarda deneme sınavlarını tekrar tekrar çözmek isteyen biri için bu gerçek bir değişikliktir. Planın nasıl işlediğini Dutch Fluency üzerinden kontrol et; resmi sınav formatı, süresi, soru sayıları ve geçme puanları için ise DUO, Mijn Inburgering ve CvTE'ye bak. Bu ayrıntılar değişir ve hiçbir alıştırma sitesi bunların kaynağı olmamalıdır.
Haftalık bir fiil alışkanlığı kur
Günde on beş dakika, pazar günü iki saatten daha iyidir. Fiil oyunu kısa oturumlar için tasarlanmıştır ve biçimleri otomatik hale getiren de kısa oturumlardır. Her gün bir kişi seç: Pazartesi ik, Salı jij, Çarşamba hij ya da zij, Perşembe wij, Cuma jullie, Cumartesi zij çoğul, Pazar karışık. Haftanın sonunda her kişiyi aynı fiillerle çalışmış olursun ve biçimler kafanda birbirinden ayrılmaya başlar.
Her şeyi yüksek sesle söyle. Oyun bir ekranda oynanır, ama beceri ağzındadır. Cevabı yazmadan önce fısıldamak, her maddenin değerini iki katına çıkarır; çünkü dilbilgisinin yanında telaffuzu ve ritmi de çalışırsın. Ana ekranın birinci haftada sesli bir ilk konuşma yapmanı istemesinin nedeni de budur: önemli olan klavye değil, sestir.
Seni sürekli yakalayan fiillerin küçük bir listesini tut. Uzun bir liste değil. Üç ya da dört tane. Bunları bir karta yaz ve kahveni hazırladığın yere koy. Fiil oyunu bunları test etmeye devam edecek, ama kart oturumlar arasındaki anlar için: tramvayı beklerken ve beynin başka bir şey yapmadığında.
Yapmaya değer hatalar
Hatalar yapacaksın. Güzel. Anladığın yanlış bir cevap, tahmin ettiğin on doğru cevaba değer. Hataları işaretleme özelliği, asıl faydalı bilginin puanında değil, hatalarının örüntüsünde olması nedeniyle vardır. Fiil kökü d ya da t ile bittiğinde jij biçimini sürekli kaçırıyorsan, bu tek bir oturumda kapatabileceğin belirli bir açıktır.
jij ters çevirme kuralına dikkat et. Cümle fiille başladığında t düşer: werkt jij morgen? değil, werk jij morgen? Bu, A2 yazma ve konuşmasındaki en yaygın hatalardan biridir ve oyun bunu yakalar; çünkü cümledeki kişi için biçimi kurar, sözcük sırası dahil.
Sınav tarihinden önce mükemmeliyet peşinde koşma. Amaç kusursuz bir çekim tablosu değil. Amaç bir gemeente ofisinde, Albert Heijn'da, meslektaşlarınla bir borrel'de ve sınav salonunda anlaşılmak ve anlamak. Biraz yanlış ama net bir fiil biçimi, söylemeye cesaret edemediğin bir cümleden iyidir.
Bu hafta ne yapmalısın
Zaten kullandığın fiillerle başla. Zijn, hebben, gaan, komen, doen, maken, werken, wonen, eten, drinken. On fiil, yedi kişi, bir hafta. Oyunu on beş dakika kullan, cevapları yüksek sesle söyle ve sana kaçmaya devam eden üç biçimi not et. Sonra haftanın sonunda bir deneme sınavı çöz ve gergin olduğunda biçimlerin dayanıp dayanmadığına bak.
Nereden başlayacağın konusunda emin değilsen, A2 eğitmeni seni yerleştirecektir. A2'yi zaten geçtiysen ve B1'i hedefliyorsan, B1 yolu oyunun bıraktığı yerden devam eder. Sınavın neyi beklediğinin tam resmini istiyorsan, inburgering A2 sınavı genel bakışıyla başla.
Pratik kontrol listesi
- Bir hafta boyunca her gün bir kişi seç ve fiil oyununu on beş dakika çalıştır.
- Her cevabı yazmadan önce yüksek sesle söyle.
- Üç sorunlu fiilin olduğu bir kart tut ve oturumlar arasında gözden geçir.
- Cümle fiille başladığında her seferinde jij ters çevirme kuralını kontrol et.
- Örüntüleri bulmak için hata işaretleme geri bildirimini kullan, kendini cezalandırmak için değil.
- Haftanın sonunda bir deneme sınavı çöz ve baskı altında hangi biçimlerin çöktüğünü not et.
- Sınav formatını, süresini ve geçme puanlarını bir alıştırma sitesiyle değil, DUO, Mijn Inburgering ya da CvTE ile doğrula.
- Kendini hazır hissetmeden önce sınav tarihini ayırt; böylece motivasyonu süre sağlar.
Öğrencilerin sorduğu sorular
Fiil biçimlerinin yerleşmesi ne kadar sürer?
Ne kadar sık çalıştığına ve cevapları yüksek sesle söyleyip söylemediğine bağlıdır. Çoğu öğrenci günlük kısa oturumlarla iki üç hafta içinde fark yaratır. İlk yerleşen biçimler en sık kullandığın şeylerdir: zijn, hebben, gaan, kunnen. Düzensiz geçmiş zamanlar daha uzun sürer ve bu normaldir.
Tabloyu mu yoksa cümleyi mi öğrenmeliyim?
Cümleyi öğren. Tablo, daha sonra kontrol edebileceğin bir başvuru kaynağıdır. Cümle ise gerçekten söyleyeceğin şeydir. Fiil oyunu cümleler kurar, çünkü sınavın ve günlük hayatın gerektirdiği beceri budur.
Oyun, bir Hollandalının kullandığını duyduğum bir biçim için beni yanlış sayarsa ne olur?
Hollandacada, özellikle hebben ve zijn çift yardımcı fiilleriyle birlikte, çeşitlilik vardır. Oyun, önbelleğe alınmış oturum kabul ediyorsa alternatifi kabul eder, ama hiçbir alıştırma aracı her bölgesel varyantı yakalayamaz. Güvendiğin bir Hollandalı konuşur bir biçim kullanıyorsa, bunu not et ve öğretmeninle ya da iyi bir dilbilgisi kaynağıyla kontrol et.
Bu özellikle konuşma sınavına yardımcı olur mu?
Evet, çünkü konuşma sınavı cevap vermek için saniyeler verir. spreken görevleri otomatik gelen biçimleri ödüllendirir. Fiil oyunu tam olarak bu otomatik gelişi, bir seferde bir kişi olarak çalıştırır.
Gerçek sınavdan önce kaç deneme sınavı çözmeliyim?
Kendini sakin hissetmen için yeterli, ama tükenmeni sağlayacak kadar değil. Plan, adil kullanım kapsamında ayda 200'e kadar izin verir; bu bolca yeterlidir. Son ayda haftada iki ya da üç sınav çoğu öğrenci için mantıklı bir tempodur. Sınavının resmi ayrıntıları için DUO ve Mijn Inburgering'e bak.
